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まもなく2024年を迎えようとしていますが、日本経済は円安、物価高に苦しめられ、なかなか出口が見えない状況に陥っています。また政府統計の日本の人口は、2050年ごろに1億人を切り、2100年は中位推計で4950万人（高位推計6450万人、低位推計3800万人）になるそうです。中位推計換算だと80年間で7700万の人口が減ることになります。さらに、金融危機、新興国の台頭、生成AIの登場、気候変動、世界情勢の不安定化などの要素が加わってきます。そんな時代を超VUCA時代と呼ぶ人もいます。

そんな超VUCA時代を我々はいかに生き抜いていけば良いのでしょうか。科学やテクノロジーの発展だけで生き抜けるのでしょうか。そこにヌケモレはないのでしょうか。残念ながら未来の答えは分かりません。しかし答えが分からないからといって、我々は歩みを止めるわけにもいきません。歩みを止めないためには、ステークホルダーのみならず、さまざまな人、世界（自然界含め）とのつながり、コミュニケーションが不可欠です。（※コミュニケーションの語源はラテン語でコミュニスという。意味は「分ち合い、共有する」）

この分ち合い、共有するスキル、つまりコミュニケーション力（関係構築力）を習得するためには「理論」からの学びと「体験」からの学びの両輪が必要です。このことは「ロゴス（論理）」と「エトス（信頼）」に置き換わるかもしれませんし、もっと広い観点でいうと「ロゴス（西洋の論理。二元論）」と「レンマ（東洋の論理。包括的）」に置き換えることもできるかもしれません。

そして憚りながら申すと、日本で暮らしている我々は、この「ロゴス」と「レンマ」の両方の論理を使いこなせる稀有な存在になり得るのではないかと思うのです。我々が個人・組織としてこの両輪を上手く使いこなせた時、我々は超VUCA時代を生き抜くだけでなく、再びグローバルリーダーとして世界中からリスペクトの眼差しを向けられる日がくると思うのです。そのためには「まず隗より始めよ」。自分の身の回りにいる一人ひとりに対するコミュニケーション力（関係構築力）から実践していこうではありませんか。微力ではありますが、今後も皆様のビジネスにおける教育・研修の領域で貢献していきたいと存じます。引き続きご愛顧のほど、よろしくお願い申し上げます。